¿Qué son los trastornos específicos del aprendizaje?
Es una condición que afecta la capacidad de un niño para adquirir y aplicar habilidades de lectura, escritura y matemáticas.

¿Implica DI?
Los niños con trastornos del aprendizaje no son capaces de dominar las habilidades académicas propias de su edad, no se puede atribuir discapacidad intelectual.

Clasificaciones de las dificultades de aprendizaje
La CIE 10 (OMS, 1992) incluye trastornos específicos del desarrollo del aprendizaje escolar: trastorno específico de la lectura, ortografía, cálculo, mixto, otros y sin especificación.

Criterios de diagnóstico
Los síntomas deben durar seis meses. Estos incluyen problemas en lectura, comprensión, ortografía, expresión escrita, concepto de número y razonamiento matemático. Además, los patrones académicos no deben coincidir con la edad y no deben ser causados por discapacidades o condiciones adversas.